各教学单位：

  为深入了解教学运行状况，促进我校教学水平和教学质量的不断提高，根据《关于开展2024-2025学年第二学期期中教学检查的通知》（浦教[2025]31号）要求，教务处组织各教学单位于本学期第9-12周（4月14日-5月9日）通过听课、师生座谈会、教学资料检查等多种形式开展本学期期中教学检查工作。现将本次检查情况通报如下：

  一、基本情况

  本次检查采取各教学单位自查和教务处抽查相结合的方式进行。各教学单位自查了本学期共738门档案（包括实验实训课）完备情况；教务处及各教学单位共组织了42场座谈会,其中教师座谈会16场,学生座谈会26场，共计175人完成264人次同行听课，完成任课教师期中教学工作小结286份。教务处共现场抽查各教学单位教学资料共计77份（其中：理实结合类课程13门，实训实习类课程21门）。

  二、具体检查情况反馈

  1.同行教师听课情况

  各教学单位通过观摩同行老师的课堂教学，听课教师可以结合切身经验，提出合理有效的建议，取长补短，有利于促进教师教学能力与研究水平的提高。截至5月9日，各单位具体听课情况统计如下：

  从开展数据统计结果来看，本学期同行听课工作完成情况一般，已及时通报到各教学单位，并延长同行听课时间至18周结束。

  2.师生座谈会

  期中教学检查期间，教务处及各教学单位均组织开展学生、教师座谈会，共42场座谈会（教师座谈会16场和学生座谈会26场）。具体开展情况如下：

  通过座谈会，进一步了解本学期教师教学情况和学生学习情况：本学期，为了提高课堂吸引力，大部分教师不断开展教学研究，改进教学方法，优化课程设置；大部分学生学习积极性较高，能够充分利用在校时间完成专业学习。学生们对教师授课能力和学校、教学单位的教学管理较为满意。

但依然存在部分问题有待解决，具体情况汇总如下：

  （1）教师座谈会情况

    2.学生座谈会情况

  3.课程教学资料检查情况

  本次检查覆盖我校思想政治教育部、基础教育部、土木与建筑工程学院、计算机与通信工程学院、机电学院、汽车工程学院、艺术学院、商学院、国际酒店与饮食文化学院、公益慈善管理学院、工商税务管理学院、外国语学院、工程与创新训练中心共计13个教学单位，检查主要是在各教学单位自查的基础上，由教务处、督导组、校档案室人员组成的检查小组现场抽查，共抽查各教学教学资料共计77份。

本次抽查中的课程教学资料总体较为完整，但仍有一些教学单位仍存在管理不重视不规范、内容漏缺等问题。现将检查情况通报如下：

  三、工作改进及建议

  1.教务处应根据期中教学检查中师生座谈会、教学资料检查、教师教学单位小结等反馈的情况，以此为切入点，总结、调研教学管理方面的问题，结合国情校情，进一步加强各项制度建设及修订，工作流程规范化、信息化、智能化，确保日常教学秩序稳定及人才培养质量。

  2.各教学单位根据期中教学检查中师生座谈会、教学资料检查、教师个人小结等反馈的情况，并对师生反映的问题进行调查与核实，尽快解决教学单位层面相关问题，并将其他问题及时上报至教务处。教务处根据期中教学检查反馈情况，及时汇总解决教学管理相关问题，积极推进教学管理和教学服务的改进；同时，与学校其他相关职能部门积极沟通，反馈各教学单位其他相关问题，确保学校师生工作学习有序开展。具体建议如下：

  （1）加强课程建设及管理

  各教学单位充分发挥基层教学组织作用，组织开展集体备课、同行听课，探讨和优化各门课程教学内容，丰富教学方法，加强课堂纪律的检查和管理。对综合教学评价较后的教师，应进一步一对一进行教学能力帮扶。

  （2）加强学生学风建设

  各二级学院加强各专业学风建设，做好学业评价分析，通过开展各种专业能力提升活动，提高学生对专业学习的参与度，对学业靠后学生进行引导，切实提高学生学习成效。

  （3）加强教学条件建设

  相关教学保障部分应持续关注各类教学条件（如多媒体教学设备、基础教学设施、实验实训设备等）的使用、维护及更新更换情况。另外，近年来学校部分专业实验室设备已使用10年，为了不影响实践教学的正常开展，是否应该根据人才培养需求予以更新跟换。

  （4）加强教师课程教学管理

  各任课教师应发挥言传身教作用，不迟到，不随意调停课，以饱满的精神状态投入教学中；加强课堂管理；充分发挥教师为主导，学生为主体的作用，调动学生学习积极性与学习主动性，构建良好的课堂氛围；尊重学生，课后广泛听取学生意见，提高课堂教学成效。

 南京工业大学浦江学院教务处

                              2025年5月21日